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Impressum

Liebe Kolleginnen und
Kollegen,  
herzlich willkommen!
Auf den folgenden Seiten habe ich Beispiele aus meiner Unterrichtpraxis
(1971 - 2008) in
der Sekundarstufe I an
einem Gymnasium
zusammengetragen. Für das Fach Deutsch finden Sie hier Anregungen
und Ideen zu folgenden Themen:
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Gestaltende Interpretation
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Schüler schreiben Gedichte
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Schreibwerkstatt I
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Schreibwerkstatt II
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Rollenspiele ( Eulenspiegel, Fabel, Ballade, Sketch, Theaterstück )
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Till Eulenspiegel ( Rollenspiele )
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Presse
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Rhetorik ( Pressekommentare )
Im Rahmen dieser Unterrichtseinheiten gehe ich u. a. auf folgende Autoren
ein:
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Borchert: Die drei dunklen
Könige ( gestaltende Interpretation )
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Ödön von Horváth: Jugend ohne
Gott ( gestaltende Interpretation)
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Friedrich Dürrenmatt: Der Tunnel (
gestaltende Interpretation)
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Margret Steenfatt: Im Spiegel
(gestaltende Interpretation)
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Theodor Fontane: John Maynard
(Rollenspiel)
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Theodor Fontane: Die Brück am Tay
(Rollenspiel)
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Michael Holzach: Deutschland
umsonst
- Johann Wilhelm Gleim: Lauter
Hirsche
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Hans Joachim Schädlich: Der
Sprachabschneider
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Günter Wallraff: Der Aufmacher
Unterrichtsbeispiele aus dem Fach Englisch:
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Der Einsatz von Puppen im Anfangsunterricht
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Sprachspiele
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Lektionsarbeit v. a. in der Unterstufe
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Grammatik: Asking questions
V. Krause
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